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06/ 2017-06
信工学院：以助力考博为推手 狠抓研究生培养质量
本网讯（通讯员 唐思思）2017年全国高校博士研究生招生录取名单日前已陆续公布，我校信息管理与工程学院2014级管理统计学研究生张世雄和企业管理研究生徐松两位同学分别成功考取了香港城市大学和南开大学的博士研究生，张世雄同学还获得香港城市大学的全额奖学金。张世雄同学徐松同学近年来，信息管理与工程学院大力推行研究生精细化培养模式，坚持学术成果国际化导向，狠抓研究生学术能力训练，依托多学科导师协同和本硕协同...
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02/ 2017-06
数科学院与新华保险共建实践教育基地
本网讯（通讯员 蒋萌）5月27日，数据科学学院与新华人寿保险股份有限公司浙江分公司举行共建实践教育基地签约仪式。新华保险浙江分公司总经理陈国平、人力资源部总经理张立微、保费部总经理梁一鸣、数科学院党委书记周君兴、党委副书记刘向前、副院长周银香等出席签约仪式。根据协议，双方将充分依托实习基地，在实践教学、校外实习等方面开展合作，新华保险也将会为学生实习和就业提供便利。新华保险是一家全国大型寿险企业，...
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26/ 2017-05
我校在第十四届在杭高校政府案例分析大赛中喜创佳绩
本网讯（通讯员 田燕 冯涛）近日，第十四届在杭高校政府案例分析大赛决赛在浙江工业大学举行。经过激烈角逐，我校公共管理学院“参与中走向社会融合的民族生——基于浙江财经大学新疆民族生的案例”（指导教师：冯涛）、“P2P频繁跑路之政府监管分析——以e租宝事件为例”（指导教师：潘迎春）两项作品喜获大赛三等奖。本次大赛共有来自浙江工业大学、浙江工商大学及我校等高校的12支队伍参加。选手们围绕当前热点话题，结合所...
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26/ 2017-05
《美术报》专题报道我校公共艺术教育开展情况
5月20日，《美术报》美育专栏以“非艺术类大学书法课怎么上”为题整版专题报道了我校近几年来开展公共艺术教育情况，重点介绍了书法教育的做法和成效。文章刊登后，引起了社会广泛关注。凤凰网、搜狐网、中国美术家网、浙江在线、雅昌网、博宝资讯网、中国古玩交易网、版画家网、突袭资讯网等几十家媒体相继进行了转载报道。文章分三部分，第一部分介绍非艺术类高校开展书法教育的现状和存在的问题；第二部分介绍我校开展公共艺...
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15/ 2017-05
公管学院“让师生爱上课堂”课堂教学效果奖颁奖典礼举行
本网讯（通讯员 韦晓蓓）人才培养的基础在教学，教学的关键在课堂，课堂教学是提升教学和人才培养质量的关键。日前，公共管理学院举办了第二届“让师生爱上课堂”课堂教学效果奖颁奖典礼。副校长励如孟充分肯定了举办课堂教学效果奖评比以及“让师生爱上课堂”的重要意义，并对公共管理学院在教学与人才培养方面取得的成绩给予了高度评价。他希望学院全体师生围绕学校第三轮目标管理责任制，进一步解放思想、开拓创新，在教学与...
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13/ 2017-05
马克思主义学院：坚持马院姓马，把思政理论课打造成为宣传马克思主义理论的坚强阵地
本网讯（通讯员 华正学）思想政治理论课是对大学生进行马克思主义和中国特色社会主义理论教育宣传的主渠道、主阵地。在新形势新任务面前，马克思主义学院突出强调思想政治理论课教学工作，努力把学院所属的四门思想政治理论课建设成为马克思主义理论研究、宣传和人才培养的坚强阵地。坚持“马院姓马”，以坚定的政治导向筑牢课程建设的根基马克思主义的根本特性决定了马院必须遵循政治性与学术性的统一，把坚定正确的政治方向放...
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12/ 2017-05
艺术学院：积极探索双创能力培养模式下的艺术门类本科教学
本网讯（通讯员 林洲）通过十年来的探索，艺术学院提出并建构了“目标引领、知识构建、平台孵化、学工联动”的创新创业型人才培养体系。“目标引领”指明确创新创业型艺术门类专业人才培养目标。围绕目标，在拓展办学理念和探索教学模式过程中：从《书籍设计》课程作业进入图书馆展览到环艺专业校企联合教学研讨、方案论证；从创造性地将学院毕业展搬到尚坤生态创意园举办，直面用人单位挑选，到毕业作品展览现场答辩等创新举措...
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11/ 2017-05
人文学院：人才培养模式改革创新的探索
本网讯（通讯员 姚红）“问渠那得清如许？为有源头活水来。”教学是立院之本，发展专业、改革课程、培养人才，是学院发展的源头活水。人文与传播学院专注细节，稳扎稳打，专业建设特色鲜明，颇有成效。精研国学经典 深化创意写作才能汉语言文学专业一直秉承“本色+特色”的专业建设理念，在坚持“立足本色”的同时，不断探索和调整“发展特色”的基本路向，构建起“国学经典+创意写作”两大专业发展方向。建设“国学经典”方向...
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10/ 2017-05
数科学院：抢抓大数据时代机遇 创新立体交叉式的人才培养模式
本网讯（通讯员 周银香）数据科学学院坚持以大数据人才培养为中心，着力提高人才培养质量，把培养创新和高技能人才作为人才培养和教学改革的核心目标，注重教学的创新性、综合性、实践性和开放性，探索与实践课内外立体交叉的人才培养新模式。改革创新人才培养模式 提高人才培养质量学院抢抓大数据时代统计学、数据科学发展迅速扩张的机遇，确立“以社会需求为先导，以学生成才为目标”的专业建设理念，改革大数据背景下的人才...
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09/ 2017-05
外语学院：积极探索输入性技能课程评价改革
本网讯（通讯员 曹道根）为进一步提升外语专业人才培养质量，推进外语专业一、二课堂一体化，并配合学院“双外语人才工程”的顺利实施，外国语学院积极探索与实践输入性技能课程评价改革。外语专业技能基础训练输入性课程涉及外语听力、跟读、模仿、背诵、阅读等专业基础课程。输入性技能课程评价改革以混合学习理论为指导，以课程教学为核心，以学校的Blackboard网络教学平台和MOOC优质数字化教学资源为辅助，有效融合第一...
