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03/ 2026-04
谷振诣教授做客通识大讲堂 聚焦AI时代批判性思维培养
本网讯 4月2日，学校通识教育中心特邀中国社会科学院大学哲学院谷振诣教授作客通识大讲堂，带来题为“AI时代文科的批判性思维教育”的专题讲座。谷振诣教授深刻剖析了AI对传统文科教育模式的冲击，明确指出批判性思维是AI时代文科教育的核心，其对填鸭式、模板化教育的颠覆性变革意义，远超技术本身。他系统阐释了批判性思维的深刻内涵，以苏格拉底的经典对话为范本，生动讲解了“正—反—合”的辩证思维框架，强调批判性思维的...
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23/ 2026-03
学校获评“高校国际化人才培养基地”
本网讯 3月21日，第十届高等学校外语教育改革与发展论坛在北京开幕，中宣部、教育部相关领导，外语教育、教育国际化、教育数字化等领域的2000余位专家学者齐聚论坛，10余万高等外语教育同仁云端参会，共商高等外语教育“十五五”时期创新发展方案。论坛上，学校因特色鲜明、卓有成效的办学成果被授予“高校国际化人才培养基地”。为落实学校“新财经战略”，加强教育教学国际化，2025年，学校同外语教学与研究出版社合作共建国...
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16/ 2026-01
学校获评2025年度浙江省高校优秀教师教学发展中心
本网讯 1月15日，2025年度浙江省高校教师教学发展中心联盟暨浙江省高等教育学会教育质量保障与评价分会年会在温州召开。会议聚焦高校教师教学发展、高等教育质量保障与评价，遴选出一批在教师发展与成长中卓有成效的先进单位与个人。我校获评2025年度浙江省高校优秀教师教学发展中心，教务处、教师教学发展中心冯李哲获评浙江省教师教学发展工作先进个人。学校教师教学发展中心自成立以来坚持以“服务、启发、分享、激励”为宗...
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23/ 2025-12
学校2门课程获省高等学历继续教育精品在线开放课程立项
本网讯 近日，浙江省教育厅公布了2025年高等学历继续教育精品在线开放课程立项名单。宋夏云主讲的《审计学》与王征主讲的《高级财务会计》两门专业课程成功入选。同时，早期立项的精品课程徐敏主讲的《金融学》和尤利群主讲的《管理学》顺利通过结题验收。本次课程立项和验收，是学校在深化教学改革、推进教育数字化、打造高质量课程方面取得的重要成果。学校始终坚持立足学科特色与社会需求，持续推动学历继续教育内涵式发展，...
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12/ 2025-12
曾建平教授做客通识大讲堂 解析AI时代学术诚信与伦理防范
本网讯 近日，学校通识教育中心特邀国家级领军人才、浙江工商大学曾建平教授，带来主题为“AI时代的科研问题与道德防范”的通识讲座。讲座聚焦智能浪潮下科研领域的变革与坚守，为青年学子的科研实践与学术成长提供了针对性指引，全校170余名师生到场聆听学习。曾建平教授深入剖析了AI技术为科研领域带来的三大机遇。他指出，科研模式实现迭代升级，从传统的图书调研模式升级为AI驱动的海量检索、数据处理与智能辅助写作，大幅...
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10/ 2025-12
学校召开2025年度校通识课程验收评审暨展示交流会
本网讯 12月9日，教务处通识教育中心组织召开2025年度校级通识课程验收评审暨展示交流会。教务处相关负责人、本科教学督导委员会专家及各通识课程负责人参加会议，共同检视建设成果、交流改革经验、谋划发展路径。本次会议分为课程展示、验收评审和专题研讨三个环节。课程展示环节从2021年度立项课程中择优遴选7门通识课程进行现场汇报，涵盖人文社科、自然科学、艺术审美等多个领域。各课程负责人围绕课程理念、教学设计、教学...
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21/ 2025-11
中国美术学院章利国教授做客通识大讲堂
本网讯 11月18日，中国美术学院章利国教授受邀做客学校通识讲堂，以“收藏的人文本质与市场投资意识——探寻收藏的文化根脉与市场逻辑”为题，为240余名师生带来一场兼具思想深度与实践价值的专题讲座。章利国教授凭借深厚的学术学养与丰富的市场研究经验，以“收藏本质上拥有人文精神”为核心定调，深入浅出地阐释了收藏的核心价值在于对历史文明的尊重与传承，是文化自觉与精神回归的重要体现，引导财经类学子跳出功利视角，...
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05/ 2025-11
学校举办教学赋能专题讲座
本网讯 为进一步夯实教师教学基本功，强化教学质量意识，全面提升我校课堂教学整体水平，近日，教务处、教师教学发展中心举办了“教师教学规范与教学水平提升”专题讲座。本次讲座特邀校本科教学督导委员会主任、经济学院崔大树教授担任主讲，50余位教师参与学习。讲座以“大学课堂教学规范与水平提升”为主题，旨在回应学生对优质课堂教学的期待，并为教师，特别是职业生涯初期的青年教师，提供系统、实用的教学理念与方法指导...
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30/ 2025-10
浙江大学徐永明教授做客通识大讲堂畅谈数字人文与跨学科人才培养
本网讯 10月28日，浙江大学求是学者、国家级领军人才徐永明教授做客通识大讲堂，以“技术、工具与人文”为题为180位师生带来精彩讲座。徐永明教授凭借扎实的专业积淀，结合多个生动案例，深入浅出地剖析技术、工具与人文之间的深层关联。他首先从国家文化战略切入，以党的二十大报告提出的扩大内需战略、国家文化数字化战略、重大文化产业项目带动战略为依据，清晰搭建起宏观政策与微观学术实践的衔接桥梁，让同学们理解数字人...
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13/ 2025-10
数字赋能产教融合：经济学院推动留学生课程教学创新
本网讯 经济学院立足区域企业资源和专业优势，深入推进留学生课程改造，以“校企资源互嵌”“数字工具赋能”“岗位实用导向”一体推动Practice of Corss-border E-Commerce课程教学创新。2024-2025学年第二学期，学院与百佳荟、启迪电子商务、一堂课信息科技深度合作，通过师资、平台、内容、案例“四维嵌入”开展“数字化跨境电商运营”实训教学。重构课程模块，开发数据化平台运营模块，DeepSeek+TikTok视频带货模块；探索全...
