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22/ 2017-12
青年博士讲堂开讲
本网讯（通讯员 徐艺宁）12月19日，首期青年博士讲堂在我校下沙校区开讲。本期讲堂特邀财政税务学院倪霓博士和公共管理学院费舒澜博士担任主讲。费舒澜博士以《相貌经济学与职场审美观》为开讲题目，通过对“相貌对职场进入影响”“相貌对工资收入影响”“相貌在劳动力市场作用机制”等一系列社会现象的经济分析，并结合形象的“高跟鞋曲线”，形象生动地告诉初入职场的青年教师和即将踏入社会的同学职场审美不同于选美审美，职...
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21/ 2017-12
“生声入耳”校园十佳歌手大赛圆满落幕
本网讯（通讯员 吴心瑜 李岑）歌声如梦，生声入耳。12月14日，2017年校园十佳歌手大赛决赛在我校下沙校区文化中心剧场圆满落幕。15位参赛选手以个人演唱和小组合唱等形式带来歌曲演绎，或低吟浅唱，或纵情高歌，优美的旋律，丰满的和声，传递出歌曲背后的动人故事与心路历程。选手们过人的演唱功力和自如的舞台表现力，赢得了现场观众的阵阵掌声和欢呼。经过三轮激烈角逐，经评委评分，陈敏慧、马朝梁、沈奕、王书铖、陈奕琦、...
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21/ 2017-12
浙江财经大学报总第483期
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20/ 2017-12
2017“风华杯”新生辩论赛日前举行
本网讯 12月14日，以“廉洁”为主题的2017“风华杯”新生辩论赛决赛在我校下沙校区举行。校纪委书记陈金方出席活动并致辞，相关职能部门、经济学院负责人和280多名师生代表等参加活动。陈金方在致辞中指出，青年学生作为国家未来的中坚力量，担负着建设祖国未来的重任，在面向全社会开展反腐倡廉教育中起到至关重要的作用。新时代的青年大学生应当树立正确的价值观，培养高尚的道德情操，以崇高的理想信念充实自己，以严格的行...
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18/ 2017-12
不忘初心跟党走 牢记使命谱新篇
本网讯（通讯员 聂亚平）为进一步深入学习党的十九大精神，加强党员党性修养，近日，金融学院党委组织教工党员赴湖南韶山开展党性提升学习活动。在韶山，教工党员一行先后开展了赴毛泽东广场敬献花篮、参观毛泽东故居等相关活动，并一起重温了入党誓词，重走了伟人青年时走过的路，重读了伟人青年时写下的为新民主主义奋斗的书信。通过讲解员的介绍，党员同志对伟大领袖毛泽东的传奇人生有了更加清晰的了解，对我党从诞生以来的...
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18/ 2017-12
壹元之心 感恩有你
本网讯 12月14日，由校团委主办、数据科学学院团委承办的以“壹元之心，感恩有你”为主题的“一元钱”工程活动在文化长廊举行。活动现场进行了各种趣味小游戏，手折千纸鹤仿佛将我们带回童年，寻觅那份最纯粹的爱；五彩颜料涂抹在宣传板上，一笔一划，都成为了爱心的印记；手写明信片则将一份份爱心转化为流淌于笔尖的暖意。师生们在趣味游戏中，用自己一份微小的行动，为爱心助力。活动秉承“一元一点真情，一月一份爱心”的...
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16/ 2017-12
重温革命历程 感悟红船精神
本网讯 为深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记南湖重要讲话精神，12月12日，机关党委组织全体党员赴嘉兴开展“重温革命历程，感悟红船精神”主题党日活动。在南湖革命纪念馆，大家边走、边听、边看、边悟，一幅幅珍贵的照片，一篇篇翔实的史料，一件件先烈的遗物，一个个逼真的历史场景，全体党员以无比崇敬的心情缅怀了中国共产党为争取民族解放、国家独立、民族复兴、国家富强而不懈奋斗的艰辛历程，也更加坚定了中国特色社...
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16/ 2017-12
铭记历史铸党性 不忘初心勇前行
本网讯 日前，数据科学学院党委组织教工党员赴南京开展了“铭记历史铸党性，不忘初心勇前行”主题党日活动。教师党员们一同瞻仰了雨花台革命烈士纪念碑，参观了渡江胜利纪念馆等处。在雨花台革命烈士陵园，党员们满怀崇敬地聆听革命先烈们坚贞不屈的感人故事，在革命先烈的事迹中领悟“不忘初心”的深刻内涵。在雨花台革命烈士纪念碑前，党员们面对党旗，集体重温入党誓词。离开雨花台，党员们前往渡江胜利纪念馆。大家仔细聆...
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15/ 2017-12
教职工篮球队在开发区篮球联赛中喜获第三名
本网讯（通讯员 毕岩智）近日，2017年第八届杭州经济技术开发区篮球联赛落下帷幕。我校教职工篮球队一路过关斩将，最终取得了第三名的好成绩。我校教职工篮球队秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中胜不骄败不馁，尊重对手和裁判，努力打好每一场比赛，展现了我校教职工积极向上、团结协作的精神风貌和良好的体育道德风采。该比赛为杭州经济技术开发区传统赛事，旨在加强区内各企事业单位之间的沟通与交流，丰富开发...
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15/ 2017-12
著名小说家鲁敏与我校学子分享创作经验
本网讯（通讯员 何露霞）12月11日，研究生“博文大讲堂”第八讲在我校下沙校区图书馆举行。著名小说家、鲁迅文学奖得主鲁敏应邀来我校作了主题为“虚构花朵，人间颜色”的讲座，与我校研究生分享了她的创作历程和经验。鲁敏介绍了自己走上创作道路的心路历程，以几个作品素材为例，深入剖析了一个文学作品从构思到产出的整个过程，分享了自己在创作过程中如何以一个“闯入者”的身份去发掘写作素材并进行再加工。她与同学们探...
