6月6日下午,我校举行第五届“泰隆之星”奖学金评选大赛。校党委副书记王宇航、浙江泰隆商业银行相关领导、校学生处、教务处、团委负责人出席大赛。 校学生处负责人首先致开幕词,感谢浙江泰隆商业银行对我校的关心和支持,并希望双方今后继续加强合作,充分发挥各自优势,取得更加丰硕的合作成果。 浙江泰隆商业银行总行员工配置中心主任郑玲在致辞中充分肯定了我校的人才培养质量,感谢我校为泰隆商业银行培...
6月5日上午,我校召开教学工作会议,各学院(部)分管教学领导参加了会议。会议由副校长卢新波主持。 会上,教务处相关负责人就取消毕业清考、弃考以及转专业、学位授予条件、教师教学工作业绩考核、学评教等教学管理制度修订进行了说明;通报了实践教学平台建设情况和下一步应用计划;介绍了国内MOOC平台课程的发展和应用,对我校基于MOOCs的教学改革相关问题进行了说明。 与会人员从当前高等教育形势发展背...
近日,我校财政专业1984届同学毕业30周年同学会在浙江杭州新世纪大酒店会议室隆重举行。校党委副书记朱永康和84届两位班主任刘炳杰、曹玉燕应邀参加了聚会。浙江省纪委常委、省委巡视工作办公室主任胡志权,财政部驻浙江财政监察专员办事处副监察专员胡关夫,浙江省国有资产监督管理委员会副主任桑均尧,天健会计师事务所党委书记、董事长胡少先,浙江省国税局俞国建,浙江省财政厅楼慧芬等来自全省各地、各行各业80多名校...
“一元一点真情,一月一份爱心”。6月3日,由我校“一元钱”工程基金会主办、会计学院承办的以“圆梦回家,温暖路途”为主题的为外省困难毕业生募捐爱心车票系列活动在文化长廊顺利举行。校党委副书记、“一元钱”工程基金会理事长王宇航,以及宣传部、学工部、会计学院等相关领导亲临活动现场。 活动分为“助梦回家”、“筑亭汇爱”、“最暖指尖意”、“最浓同乡情”、“最美家乡景”等7个展位。活动现场还精心准备...
为进一步做好大学生征兵工作,提高大学生参军入伍的积极性,普及大学生入伍政策,日前,由浙江省国教办主办,江干区人武部和我校承办的“圆梦在军营”驻浙优秀军官先进事迹报告会在我校文化中心举行。校纪委书记朱根弟,下沙高教园区管委会主任胡慧华,省国防教育委员会专职副主任丁来周以及市、区征兵办相关部门负责人和下沙高教园区14所高校的800多名学生代表参加了报告会。 首先,来自陆、海、空和武警部队的优秀...
6月4日下午,我校召开一届二次“双代会”代表团团长会议。会议由校党委书记韩翼祥主持。 会上,校工会负责人首先对一届二次“双代会”相关筹备工作进行了部署。提案工作委员会主任徐晓东报告了一届一次“双代会”提案落实情况和一届二次“双代会”提案征集相关事宜。 随后,韩翼祥书记作讲话。他强调,各代表团团长要高度重视,充分认识开好一届二次“双代会”的重要意义,精心组织,引导好代表以务实严谨的态度...
6月1日,历时7个月的第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛在北京大学圆满落幕。我校12信息寿依卡、12中加会计顾铭省、13计算机陈海杰等3位同学获得全国一等奖,12软件陈铭洲、12软件徐杨柄、11计算机周平等3位同学获得全国二等奖,12信息任斌同学获得全国三等奖,其中特别值得一提的是寿依卡同学获得了“C/C++程序设计本科B组”全国总排名第5的好成绩。同时,学校还以优异的成绩和出色的组织荣获“优胜学校奖”...
5月31日,由我校MBA学院与信息学院联合举办的“大数据环境下的企业管理”国际论坛取得圆满成功。我校20多位教师和50多位研究生参加了论坛。副校长苏为华出席论坛并致辞。 苏为华副校长代表学校对参加论坛的专家们表示热烈欢迎,并预祝本次大会取得圆满成功。 论坛邀请到了新加坡南洋理工大学商学院王启南副教授、美国雪城大学惠特曼管理学院吴正平副教授、美国弗吉尼亚理工大学樊卫国教授以及我校董进才教授、...
5月26日至31日,应澳大利亚悉尼科技大学(University of Technology, Sydney)、迪肯大学(Deakin University)和新西兰梅西大学(Massey University)邀请,王俊豪校长率学校代表团一行5人赴上述三校进行访问,并取得圆满成功。在悉尼访问期间,我校代表团受到了悉尼科技大学校长William Purcell、商学院院长Roy Green、国际部主任Liz Treacy、Sophie Lu等的热情接待。双方分别介绍了各自学校的情况,并就学生交流、教师互访...
根据第二届全国高校微课教学比赛通知精神,5月30日,我校开展了微课教学比赛推荐评审工作。在教务处、现代教育技术中心、各学院(部)的积极动员下,全校14个学院(部)共推荐了17位教师参加校级评选。评审会由副校长卢新波主持。 会上,教务处负责人就本届微课教学比赛的报名情况及评审有关事项作了说明。参赛教师按顺序汇报,对微课作品的选题及设计思路进行简短阐述,专家审阅教学设计和多媒体课件,提出问题并点...