本网讯 11月30日,省教育厅党建“双创”把关复核组来校检查指导党建“双创”工作。校党委副书记黄建新热情接待了把关复核组一行,党委委员、组织部、统战部部长董进才陪同走访。董进才代表学校对把关复核组来校指导“双创”工作表示热烈欢迎,并介绍了学校相关情况。把关复核组实地走访了我校教育部首批“标杆院系”培育创建单位会计学院党委和教育部首批“样板支部”公共管理学院学生第一党支部,查阅了两个党组织“双创”建设...
本网讯 11月27日,由浙江工商大学副校长方向明任组长的省高校等级平安校园考核专家组一行来校进行等级平安校园考评复核。校党委书记李金昌会见了专家组一行,对专家组一行的到来表示欢迎,并介绍了学校的基本情况。副校长徐晓东出席汇报会和反馈会。徐晓东就领导体系、校园防控体系、校园预警机制、应急处置机制、安全保障措施、实际成效、薄弱环节和今后努力方向、特色创新等方面介绍了学校平安校园建设情况。汇报会后,专家组...
本网讯 11月24日,学校首届创新创业教育活动月暨2021年创新创业与职业规划大赛启动仪式在下沙校区举行。校长钟晓敏、党委副书记余建森、杭州市就业服务管理中心副主任叶蔚华、钱塘新区大创小镇管委会副主任沈丹凤、时代浙商金融研究院院长沈松华、超校联盟董事长寿虎等出席启动仪式。钟晓敏在致辞中指出,学校积极响应国家“大众创业、万众创新”号召,充分发挥财经特色优势,有效融合社会资源,推进政产学研合作,构建了“多维...
本网讯 近日,校友总会会长、校长钟晓敏走访看望浙江天平审计集团董事长、天平会计师事务所合伙人余俊仙,浙江天平审计集团党委书记咸天行,办公室主任徐赣红等校友,并出席会计学院与天平审计集团党建共建单位授牌仪式。钟晓敏代表学校向余俊仙等校友表达了亲切问候,对校友们一直以来关心支持母校建设发展表示感谢,并介绍了学校近年来各项事业发展取得的成绩,希望今后能进一步加强交流合作,发挥各自优势,拓展合作领域。...
本网讯 11月23日至26日,浙江省第五届大学生田径锦标赛在丽水举行。我校运动健儿在比赛中顽强拼搏,勇攀高峰,取得历史性佳绩。经过4天的激烈角逐,我校运动健儿斩获7金7银5铜,破赛会纪录1项,破校纪录3项,夺得甲组团体、甲组男子团体、甲组女子团体三项冠军。其中,学校包揽了甲组女子200米项目前三名、女子100米项目前两名、男子200米项目二至四名。12项比赛成绩达国家二级运动员水平。学校还荣获“体育道德风尚奖”,吴艳...
本网讯 11月26日晚,省委常委、秘书长陈金彪来我校宣讲党的十九届五中全会和省委十四届八次全会精神。校党委书记李金昌主持宣讲会。陈金彪围绕“新发展成就、新发展形势、新发展阶段、新发展格局、新发展蓝图、新发展使命”六大关键词,系统阐释了党的十九届五中全会精神,解读了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,并介绍了我省2035年远景目标和“十四五”发展的总体要求、奋...
本网讯 11月24日,学校召开第四次研究生代表大会。副校长王奎泉出席会议并讲话。校团委、研工部、各学院(研究院)分管学生工作负责人及兄弟高校研究生会代表参加大会。王奎泉在讲话中充分肯定了研究生会为学生成长成才和学校改革发展作出的积极贡献,并提出三点希望:一要坚定理想信念,响应时代感召。面向世界科技竞争最前沿、经济社会发展主战场和国家治理大战略,广大研究生要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。二要夯实...
本网讯 11月25日上午,校党委理论学习中心组召开专题学习会,传达学习贯彻省委十四届八次全会精神。校党委书记李金昌主持学习会,党委理论学习中心组全体成员参加学习。李金昌指出,省委十四届八次全会是在党的十九届五中全会后召开的一次十分重要的大会,会议听取和讨论了袁家军书记代表省委常委会所作的报告,审议通过了《关于制定浙江省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,充分体现了省委不折...
本网讯 11月24日,下沙校区学生生活区组团(西北)项目奠基仪式在施工现场举行。校领导班子全体成员,钱塘新区大创小镇主任,钱塘新区建设局副局长,施工单位、监理单位、设计单位、勘察单位以及学校相关职能部门负责人等出席奠基仪式。仪式由副校长王奎泉主持。校党委书记李金昌宣布下沙校区学生生活区组团(西北)项目开工。校长钟晓敏在讲话中指出,此次项目是学校下沙校区建成使用后首次在下沙校区大兴土木,是学校“十四五...
本网讯 11月24日,学校召开二级党组织书记与党群部门负责人会议。校领导李金昌、黄建新、余建森、孙旭东、董进才、申屠莉、楼胆群,各二级党组织书记,党群部门负责人参加会议。会议由校党委书记李金昌主持。李金昌指出,各级党组织要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九届五中全会精神和省委十四届八次全会精神,准确把握学校事业发展面临的新形势新任务,坚持用党建工作统领各项工作,不断推动学...