本网讯 近日,校党委副书记、校长钟晓敏带队赴台州、温州开展招生宣传工作,与台州一中、北师大台州附中、乐清中学、乐清二中、虹桥中学、柳市中学、瓯海中学、龙湾中学、温州二外、温州八中、温州二十二中等11所中学校长、年级组长、高三班主任等进行了现场交流,并举行了“浙江财经大学优质生源基地”授牌仪式。校党委委员、东方学院党委书记申屠莉陪同。钟晓敏介绍了学校办学历史、发展历程、毕业生就业、招生录取、人才培养...
本网讯 6月17日,省纪委省监委第四监督检查室主任王健来校开展监督调研工作,并分别与校党委书记李金昌,党委副书记、校长钟晓敏进行了谈话交流,与专职纪检监察干部开展了座谈交流。座谈会上,校党委委员、纪委书记孙旭东汇报了立德树人专项监督、政治监督、巡视整改、“清廉浙财”建设、纪检工作一体化、公权力大数据监督应用等方面工作情况和有关意见建议。王健围绕近期省纪委阶段性重点工作,提出了指导意见和要求:一要高...
本网讯 6月18日,第十一届中国政府管制(监管)论坛在我校下沙校区举行。论坛采用线上线下相结合的方式进行。来自政府部门、科研机构、高等院校和期刊杂志社等的150多位专家学者参加论坛。开幕式由教育部长江特岗学者、省特级专家、中国政府监管与公共政策研究院院长王俊豪教授主持。校党委副书记、校长钟晓敏教授在致辞中代表学校对参会的各位专家学者表示欢迎。他表示,加快建设高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场...
本网讯 近日,学校第三期研究生教育管理服务人员培训班在下沙校区开班。校党委委员、副校长王奎泉出席并讲话。研工部负责人及研究生秘书、研究生专(兼)职辅导员等近50人参加会议。王奎泉充分肯定了研究生教育管理服务人员在学科建设与研究生教育工作中发挥的作用,并对全体参训学员提出三点要求:一要激扬斗志,坚守初心。将着力培养研究生做事的本领和思想品德的养成视为己任,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命。二要沟...
本网讯 近日,由团省委、省教育厅和省学联主办的2022年浙江省高校思政微课大赛落下帷幕。经过激烈角逐,学校荣获特等奖2项、一等奖2项、三等奖2项和优秀组织奖,总成绩位列省内本科高校第一。本次大赛以“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”为主题,设红色教育、发展成就、青春奉献三个类别。大赛自3月启动以来,共有107所高校选送的605件作品参加省级复赛,经过层层选拔,最终来自全省22所高校的30件作品晋级决赛。思政课是学...
本网讯 6月14日至16日,校党委副书记、校长钟晓敏带队赴台州、温州等地走访调研,与当地企业代表面对面交流,向企业问需,为毕业生“代言”,受到台州市税务局党委书记、局长康忠立,温州市税务局党委书记、局长金一星等的热情接待。校党委委员、东方学院党委书记申屠莉陪同调研。座谈会上,钟晓敏介绍了学校的基本情况及近年来在学科建设、人才培养、科学研究、社会合作等方面取得的成绩,并对与会单位对学校工作的大力支持表...
本网讯 6月15日,学校举办“党课开讲啦 人人做主讲”示范党课活动。校党委委员,组织部、宣传部、统战部部长楼胆群主持党课。全体专兼职组织员线下聆听了党课,各二级党组织党支部书记、党校教师线上观看了直播。离退休教职工吴忠希教授以《走红色旅游路 忆“初心”思“使命”》为题,通过讲述自己在国内国外十个红色旅游地的经历,结合生动丰富的历史故事,向大家阐述了共产党人的初心和使命。马克思主义学院曾骊教授以《从市...
本网讯 近日,2022年(第八届)MPAcc学生案例大赛决赛落下帷幕。我校会计学院詹璐瑶、张紫嫣、章颖、赵淡惠、汤洁等5名同学组成的代表队(指导教师:骆铭民、邓川、赵宇恒)荣获全国三等奖。学校获最佳组织奖。本届大赛分初赛第一阶段及第二阶段、复赛、决赛四个阶段,全国设有7个赛区,共有2993支研究生团队、571支本科生团队报名参赛。经过初赛第一、二阶段激烈角逐,11支团队顺利突围进入决赛。决赛过程中,11支参赛团队依次...
本网讯 6月15日,新疆理工学院党委书记张百和来校调研交流。校党委书记李金昌热情接待了来访客人。党委委员、副校长董进才陪同。李金昌代表学校对张百和一行的到来表示欢迎,并介绍了学校的基本情况和近年来取得的办学成绩。他指出,学校一直以来高度重视对口支援新疆理工学院工作,今后将继续全力帮扶和支持新疆理工学院发展。希望双方以此次调研为契机,进一步加强交流、深化合作、增进友谊,共享改革发展新思路和新举措,不...
本网讯 6月14日,省高校数字化改革专题调研座谈会在我校下沙校区召开。省委办公厅信息处处长田斌君、省教育厅办公室主任王洪光以及浙江大学、浙江工业大学等11所高校数字化改革负责人参加会议。会议由王洪光主持。田斌君充分肯定了高校在贯彻落实省委省政府数字化改革部署,以党建工作为引领,以数字化改革为牵引,围绕立德树人根本任务,全面推进教学、科研、社会服务等方面所取得的工作成效。他希望高校要进一步提升站位,融...