本网讯 6月6日,学校召开全面深化综合改革委员会第四次会议。校领导李金昌、魏江、郑亚莉、王奎泉、李占荣、徐晓东、董进才、程爽、申屠莉等出席会议。会议由校党委书记、校深改委主任李金昌主持。李金昌强调,综合改革工作事关学校高质量发展全局,就做好综合改革工作提出三点要求:一要以综合考核为牵引,修改完善指标体系,大力激发各职能部门和学院办学活力;二要补齐学校发展短板,着重在大人才、大平台、大项目、大成果和...
本网讯 6月5日,学校召开“项目主任+班主任+辅导员”项目申报工作座谈会。党委副书记、副校长(主持行政日常工作)魏江出席会议,校党委副书记徐晓东主持会议。学生处、教务处、人事处负责人,各学院院长、分管教学副院长、分管学生工作副书记,专业负责人(系主任)代表参加会议。魏江表示,落实立德树人根本任务,项目建设十分重要,一个专业建的好不好,关键在于有没有紧跟时代需求,有没有引领时代潮流,有没有优秀的老师,...
本网讯 近日,浙江省高等教育学会公布了浙江省普通本科高校“十四五”第二批新工科、新文科、新医科、新农科重点教材建设项目评审结果,学校21部教材建设项目获批立项。浙江省普通本科高校“十四五”第二批新工科、新文科、新医科、新农科重点教材建设项目,是由浙江省教育厅委托浙江省高等教育学会组织开展的,以名师大家打造浙派精品教材为宗旨,助力实现浙江省高等教育高质量高水平发展。教材建设是高校强化内涵建设、提高人...
本网讯 6月6日,“2024百校百场足球明星校园行”活动在下沙校区举行。浙江省青少年体育运动联合会会长鲍学军,校党委委员、副校长董进才,原中国国家足球队、亚冠冠军队球员荣昊出席开幕式。鲍学军表示足球不仅是一项运动,更是一种文化、一种精神。希望通过校园行系列活动,在全省范围内掀起一股足球热潮,在大学生中传播足球文化,培养学生们的团队合作精神、坚韧不拔的品质以及对胜利的渴望。董进才指出,学校素有重视体育的...
本网讯 近日,浙江省教育厅公布了浙江省人工智能教育应用试点校名单,我校以“AI专业图谱”项目成功入选,孔琳俊入选浙江省人工智能教育应用专家。“AI专业图谱”项目是学校从本科生教学质量优化提升为切入点,运用 AI技术,构建专业知识图谱,建设“学生中心、成果导向、持续改进”的教学质量决策系统,助力教学改革,推动课程专业、学科融合发展,实现专业质量全过程监测闭环,形成综合性、全方位的教学评价体系。学校将以本...
本网讯 6月5日,学校召开横向课题推进动员与经验分享会。副校长李占荣出席并主持会议,科研处、人事处、研究生院、计财处、社会合作处等负责人,各学院、研究院分管科研工作负责人、科研秘书、教师代表100余位老师参加活动。李占荣表示,横向课题是落实新财经发展战略的重要指标,各单位要充分认识横向课题工作在学校人才培养、办学向高层次发展中的重要作用,要强化科研意识,提升科研能力,做好横向科研项目承接工作。他指出...
本网讯 5月31日至6月1日,浙江省高校思政微课大赛决赛圆满落幕。我校管理学院学生平欣昀的作品《把胜利“装”好》荣获学生组一等奖,信智学院教师赵梦瑶的作品《激活人才引擎,擘画“一江春水”新蓝图》和马克思主义学院学生陈红霞的作品《向“西望”,向希望》分别获教师组和学生组三等奖。本次思政微课大赛由团省委、省教育厅、省学联共同主办,宁波财经学院承办,自今年3月启动以来,共有来自全省107所高校的621位选手报名参...
“你们的梦想就是学校努力的方向”“希望你们心中有梦想,并锲而不舍地为之而努力”。6月5日,行政楼312会议室气氛温馨而活泼,时不时传来欢声笑语,在第三期“校长面对面——共话‘金生’”主题沙龙活动上,校党委副书记、副校长(主持行政日常工作)魏江与12名学生代表济济一堂,零距离倾听学生心声,深入了解学生思想动态和学习生活状况。“我希望能有一间‘有声’教室”“我希望学校能增加实践、实习和调研的机会”“我希望...
本网讯 6月5日,学校召开来华留学质量认证推进会。校党委副书记、副校长(主持行政日常工作)魏江出席并讲话。会议由副校长郑亚莉主持,相关职能部门、二级学院负责人,留学生培养单位的教学秘书、研究生秘书参加会议。魏江指出,在百年未有之大变局之下,要充分利用学校的学科优势、区位优势与氛围优势,展现浙财人的担当,履行好我们的国际化使命与责任;要以认证为契机,全面推进来华留学生教育优化结构,提升层次与水平。魏...
本网讯 6月5日,学校召开离退休老同志校情通报会。校党委副书记程爽出席会议并作情况通报。程爽向老同志们传达了省委书记易炼红来学校调研考察时的讲话精神,并从实施背景、战略基础、现存问题、未来愿景、主要任务、组织实施等六个方面向老同志详细解读了“新财经战略”,进一步深化了广大离退休教职工对“新财经战略”的认识,为未来发展凝聚共识、汇集力量。他代表学校感谢老同志为学校做出的贡献,并希望大家一如既往关心支...