本网讯 近日,第二十届“中国光谷”国际光电子博览会在中国光谷科技会展中心开幕。学校“浙江财经大学全光宿舍建设项目”荣获“F5G全光网络教育行业优秀案例”并获颁奖牌。“中国光谷”国际光电子博览会是中国规格最高、最有影响力的光电信息专业展会之一。作为首次纳入“国际光日”全球系列活动的盛会,本届光博会吸引了12个国家和地区的390家知名企业参展,集中发布近百项光电领域前沿技术成果。“浙江财经大学全光宿舍建设项...
本网讯 5月29日,学校召开学术副院长、部门专聘副职交流座谈会。校党委副书记程爽,校党委委员、组织部部长申屠莉出席会议,座谈会由申屠莉主持。程爽对全体学术副院长、部门专聘副职为学校发展作出的努力、取得的成绩予以充分肯定,并就年轻干部的成长和提升提出五点建议。一是格局站位是提升自己的关键要素,要跳出“小我”局限,以更高站位、更宽视野,前瞻性、系统性谋划落实工作。二是教书育人、立德树人是社会主义大学的...
本网讯 5月29日,校党委委员、纪委书记孙旭东走进课堂,以《八项规定改变中国》为题,为2024级金融学2班、3班、4班和2024级环境班同学们带来了一堂生动的《形势与政策》课。课程结合党的十八大以来作风建设新要求,深入解读中央八项规定精神的历史脉络与现实意义,引导青年学子深刻领悟作风建设对党和国家事业发展的重要作用。孙旭东以八项规定在党风建设体系中的坐标方位为切入点,系统梳理了党的作风建设优良传统。他指出,中...
本网讯 5月28日,马来西亚国立大学资优教育发展中心主任依斯玛尼赞·依斯迈尔一行来校访问,副校长郑亚莉热情接待了来访客人。郑亚莉代表学校对来访客人表示热烈欢迎,并介绍了学校在“新财经战略”下推进对外开放办学方面取得的成绩。她表示,两校联合举办的数据科学硕士合作办学项目是深化中马两国教育交流、推进双边数字经济合作的重要载体,希望双方务实做好项目招生和培养,深化师资共享、学生互派和科研协作,为中马经贸合...
本网讯 5月28日,学校召开马克思主义学院建设推进会。会议深入学习贯彻习近平总书记关于高校思政课建设的重要论述与指示精神,围绕切实加强思想政治理论课教师队伍建设进行了深入交流研讨。校党委副书记程爽主持会议并讲话,相关职能部门负责人参加会议。程爽强调,学校高度重视思想政治理论课教师队伍建设,马克思主义学院要充分认识到相关工作任务的重要性和紧迫感,要对标对表、干在实处、抓好落实。对于如何加快推进马院建...
本网讯 为深入贯彻落实“新财经战略”要求,进一步推进落实“新培养体系”实施方案,5月28日,学校组织召开新培养体系建设专班会议。校党委委员、副校长董进才主持会议并讲话,新培养体系专班全体成员参加会议。董进才结合本科教育教学审核评估专家组意见交流会上反馈的问题,提出三项具体要求。一是精准确立人才培养定位。文华创新学院作为拔尖创新人才培养的前沿阵地,要率先探索实践,为全校各专业培养方案的优化升级提供可...
本网讯 为深入推进统计学一级学科建设,把握数据科学发展机遇,5月24日学校召开统计学一级学科建设与发展研讨会。江西财经大学教授邱东、天津财经大学/河南大学教授肖红叶、厦门大学教授曾五一、统计学者许宪春、国家统计局原总工程师文兼武、国家统计局统计科学研究所首席研究员许亦频、北京大学教授房祥忠、南开大学教授王兆军、东北财经大学教授王维国、中国人民大学教授金勇进、上海财经大学教授徐国祥、浙江工商大学教授向...
本网讯 天河浩渺,星光指引方向;青春炽热,榜样催人奋进。为全面展现“浙财金生”精神风貌,树立先进榜样典型,激发引领奋进力量,5月27日晚,学校“闪耀・金生”榜样人物荣誉盛典在西体育馆举行,嘉奖一年来在各方面表现突出的浙财学子。魏江、郑亚莉、孙旭东、徐晓东、董进才、程爽、申屠莉等校领导班子成员,与相关职能部门、各学院党政主要负责人、分管学生工作负责人、学办主任、团委书记、辅导员及两千余名师生代表欢聚...
本网讯 在“六一”儿童节来临之际,5月28日,副校长郑亚莉带队先后走访慰问了附属文海凌云小学、云帆幼儿园、文瀚幼儿园、听涛小学,为孩子们送上节日的问候和学习器具,祝福孩子们健康快乐、茁壮成长,并向工作在基础教育一线老师们致以亲切慰问。本次走访还调研了各附属学校办学情况,郑亚莉在走访时表示,要进一步加强联动,推动大中小幼育人链条有效链接、贯通与联动,深化“联盟共学、课程共建、学术共研、资源共享、文化...
本网讯 5月27日,浙江财经大学第四届教职工代表大会暨工会会员代表大会第二次会议在下沙校区召开。181名正式代表出席大会,非正式代表的各民主党派负责人和部分中层干部列席会议。代表们汇聚一堂,以智慧星火点燃发展蓝图,用众擎之力擘画时代新篇。经过共同努力,大会圆满完成了各项议程和任务。校党委副书记程爽主持开幕式、闭幕式。校党委副书记、校长魏江以《凝心聚力勇担使命加快建设特色鲜明的一流财经大学》为题代表学校...