本网讯 为深入贯彻落实国家关于人工智能与教育深度融合的战略部署，加快推进研究生教育数智化转型，7月2日下午，学校召开“人工智能×”研究生教育教学创新提质专题会。校党委书记、校长魏江出席会议并讲话。相关职能部门负责人、各二级学院负责人、学位点负责人、研究生教育督导组成员、新增研究生导师及“人工智能×”研究生教育教学项目负责人等150余人参加会议。

魏江在致辞中指出，在数字化浪潮席卷全球的当下，人工智能技术正以前所未有的深度和广度重构高等教育形态。作为浙江省重点建设高校，学校要勇立潮头、凝聚共识，努力推动三项突破：突破学科壁垒，构建“财经×AI”的复合型人才培养生态；突破资源边界，拓展多方合作资源，将人才培养融入国家发展战略；突破固有体制，建立适应人工智能时代的教育教学体制机制。他强调，学校要以本次会议为契机，加快推进“人工智能×”研究生教育教学改革，着力培养具有数字素养和创新能力的复合型高层次人才，共同为打造“人工智能×”研究生教育的“浙财模式”贡献力量。

魏江宣布“人工智能×”研究生教育教学创新提质行动正式启动，标志着学校在推进教育数字化转型道路上迈出了坚实步伐。现场还举行了“人工智能×”研究生教育教学项目立项仪式，魏江为首批16个“人工智能×”研究生教育教学建设项目颁发立项书，为3个“人工智能×”研究生联合培养基地授牌。

会上，研究生院院长陈远高对《浙江财经大学“人工智能×”研究生教育教学创新提质实施方案（讨论稿）》进行了全面解读，方案明确了未来三年重点实施的六项工作：人工智能助力思政育人、打造“人工智能×”特色培养项目、构建“人工智能×”多层次课程体系、开展“人工智能×”高质量教材建设、共建“人工智能×”联培基地和提高人机共育的数字素养，力争到2027年建成具有鲜明财经特色的智能化研究生培养体系。

会议特别邀请三位专家作主题报告。浙江大学求是特聘教授吴飞以“AI+X：人工智能赋能学科交叉创新的思考”为题，介绍了浙江大学在人工智能通识教育方面的经验与做法；浙江大学出版社教材分社社长柯华杰以“高校人工智能教材体系构建及人工智能技术赋能教材建设探索”为题，深入剖析了人工智能时代教材建设的创新路径；超星集团副总经理刘强围绕“AI赋能研究生教育高质量发展新生态”，分享了人工智能技术在教育场景中的创新应用。

“人工智能×”研究生教育教学建设项目负责人代表分享了人工智能赋能研究生教育建设的经验与思考。金融学院金骋路分享了“人工智能×”研究生精品课程《金融科技与区块链》建设的创新思路；公管学院操世元分享了“人工智能×”研究生教材《AI+时代地方政府治理理论与实务》编写的特色做法；经济学院王岭分享了“浙江财经大学—每日互动股份有限公司专业学位研究生联培基地”的建设规划。三个典型案例充分展现了我校教师在人工智能赋能教育方面的创新实践成果。

此次会议是学校贯彻落实习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神，推进教育数字化战略行动的重要举措。站在新的历史起点上，学校将以数智赋能为引擎，全面推进研究生教育改革创新，在建设特色鲜明的一流财经大学征程上谱写新的华章！

（编辑：车鹏 摄影：杨静）