本网讯 10月15日，在学校党委会上出现了两张年轻的学生面孔——他们是校长学生事务特别助理，作为特邀代表列席党委会。他们带着同学们的“心声”和“呼声”，与校领导面对面共议校园治理，让“以生为本”的理念在实践中绽放光芒，也让秋日的校园洋溢着“双向奔赴”的温暖。

参会前，助理们主动深入同学身边，针对“学校图书馆改造方案”广泛收集意见，多次参与方案制定和讨论。会上，校党委书记、校长魏江耐心逐一询问同学们最关心的改造工期、馆内布局规划、馆内智能设备优化、改造期间临时自习空间规划等方面的诉求和建议，助理们认真积极地回应，现场气氛热烈，思想的碰撞与共鸣，架起了一座双向沟通的桥梁。

魏江充分肯定这种“带着问题来、带着方案走”的校园共治模式，希望助理们继续发挥“直通车”作用，在海量意见中提炼共性诉求，将同学的真实需求精准传递；同时积极宣传学校改革方案，做好跟踪反馈，让每一位浙财学子的真切诉求，都能转化为校园治理中实实在在的价值感与获得感。

今年4月，全校公开遴选了10名校长学生事务特别助理，他们积极参与到学校的教学改革、校园文化建设和学校管理决策中，承担起连心桥、顾问者、引领者、参与者的角色。他们通过“专属邮箱+线下值班”双通道，收集学生意见22条，发起“校园就餐环境”专项调研、“校园座椅焕新计划”等助理专项行动，共跟进解决涉及教学课程设置、班主任聘任、寝室晚归时间、宿舍改造桌椅式样等多方面问题21个。他们通过开展学生校情通报会，列席“寝室改造搬迁”“本科生奖学金修订”“电动自行车管理”等学校相关会议9次，提出针对性建议29条，用数据说话、用案例论证、用共情沟通，做好校园“代言人”。

当校领导与助理团共坐一堂共议校园大小事时，不仅是学校管理的优化与治理智慧的汇聚，更是学校深入推进民主管理的生动注脚，真正实现了从“管理”到“治理”的深层转变。每一个声音都被认真倾听，每一份建议都被郑重对待，让每一次发声与倾听，都涓流汇海，都汇聚成推动和谐校园建设的强大合力。

（通讯员：王龙辉 编辑：车鹏）