本网讯 丹桂飘香，秋风送爽，午后的文馨阁内暖意融融。10月13日下午，校长、党委副书记陈衍泰与首届“校长学生事务特别助理”代表、第二届“校长学生事务特别助理”全体成员开展“我与校长面对面”座谈会。活动由校党委副书记徐晓东主持。

第二届“校长学生事务特别助理”分别围绕“学校学术氛围营造、教学名师培育、拔尖卓越人才培养”等话题交流讨论。

公共管理学院陈一诺谈到名师是在学科建设与代际传承中“长”出来的，教师磨课传帮带机制、课堂评价反馈渠道值得关注。

会计学院李峥认为可依托“一生一方案”改革，借助“铁三角”育人队伍，推进专业项目化改造，实现对潜力学生的早期识别与分类培育。

会计学院覃佳欣认为学术启蒙需要前置，普惠科研入门平台有待搭建，学术与就业并非非此即彼。

金融学院李欣雨建议增设科研潜力动态遴选，推动科研资源向本科生下沉，搭建完整学术训练闭环，扩大拔尖人才储备池。

信息技术与人工智能学院迪力亚尔・克里木认为可以扩大本科生科研训练覆盖面，建立看重成长增值的多元评价体系。

经济学院刘祚从研究生视角提出可以构建校级-省级-国家级名师培育梯队，强化教学实绩在评价中的权重，吸纳学生声音参与课堂教学评价。

经济学院潘家艺认为导师制落地、激励机制、学术活动供给存在堵点，建议开设低年级轻量化科研项目，优化学术成果相关激励。

法学院郑诗蕾提出完善教师开展学术交流的配套保障，简化行政流程，把校外专家资源转化为学校长期育人资产。

数据科学学院张邵嵚认为可以把科研体验向普通班级延伸，为有志学术的同学点亮前行的灯火。

艺术学院崔家乐呼吁完善分类评价，支持长周期项目创作与研究，推动艺术与财经学科交叉融合。

陈衍泰给第二届“校长学生事务特别助理”颁发聘书，他们郑重宣誓，正式接过这份属于青年的责任与使命。

陈衍泰认真倾听同学发言，对首届助理一年来脚踏实地的履职成效给予充分肯定，对新一届助理正式履新上岗表示祝贺。他表示，同学们发言坦诚、理性而深刻，立足调研分析，体现了“校长学生事务特别助理”应有的思辨能力和全局眼光。

陈衍泰对新一届“校长学生事务特别助理”提出四点要求。第一，提升格局站位，跳出“学生身份本位”，立足办学大局思考人才培养的根本命题。既要保持学生视角的切身感受，更要站在“培养什么样的人、怎样培养人”的高度，理解师资成长、人才培育存在客观周期，兼顾短期改进与长期建设，平衡理想目标与现实资源约束。第二，拓宽眼界视野，跳出“校园一隅”，对标同类院校，在比较中理性辨析、择善而从。要向外对标但不简单攀比，既学习兄弟高校先进育人机制，也立足学校扎根浙江、服务地方财经发展的办学底色，做好本土化改造，摒弃脱离现实的理想化构想。第三，厚植认知根基，既要看见“表象问题”，更要深究背后的深层逻辑，学会系统性思考。发现问题只是起点，看待科研参与度、拔尖人才培育等议题，要以调研、数据、逻辑为支撑，做到知其然更知其所以然，让每条建议经得起推敲与复盘。第四，引领校园风尚，以独立独到的思考，带动更多同学从“被动接受”转向“主动思考”。“校长学生事务特别助理”是播撒在校园里的思想种子，除了收集诉求、建言献策，更要传递理性调研、辩证分析的思维方式，带动身边同学不只埋头读书，也抬头看学校、看行业、看时代，形成勤于思辨、理性建言的氛围。

首届校长学生事务特别助理财税学院郑迅代表上一届助理团汇报了一年来的工作，介绍了大家深度参与“使命文化大讨论”、组织开展“学生校情通报会”、发起多项助理专项行动，扎实开展各类专题调研等工作。

现场还还举行“青春对话·薪火传承仪式”，郑迅向新一届成员赠送《校长学生事务特别助理成长手册》。本届“校长学生事务助理”共有10名（1名研究生、9名本科生），分别来自8个学院。

活动现场，相关职能部门结合有关问题一一回应。

“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”接过聘书，即接过一份沉甸甸的托付。陈衍泰勉励大家要沉下心调研、静下心思考，珍惜岗位平台，努力成长为富有真知灼见的浙财青年，当好学校和同学之间坚实的纽带，以青春智慧助力学校发展。

（编辑：车鹏）