本网讯（通讯员 周宇）为贯彻落实学校党代会精神和“十三五”发展规划， 8月15日，学校召开2016年校领导班子暑期务虚（扩大）会议，聚焦全面深化学校综合改革，研讨学校下一步发展的思路和举措。校领导班子全体成员、相关职能部门负责人参加了会议，会议由校党委书记李金昌主持。

    校长钟晓敏在会上指出，全面推进学校综合改革是释放改革红利，推动学校发展的重要举措，必须进一步找准发展短板，明确改革目标，完善改革内容，落实改革举措。一是要推进治理结构改革，按照大学章程的有关要求，进一步完善党委领导下的校长负责制，进一步处理好校院两级关系、行政与学术关系、学校与社会资源的关系。二是要聚焦两类人群，即“教师”和“学生”，牢固树立人才培养中心任务，深化人才培养改革，强化教书育人，提升办学质量；深化人事制度改革，优化结构调整，明确激励机制，构建激励导向；三是要促进科研和学科融合发展，要夯实科研基础地位，加强科研激励，营造科研氛围，优化学科布局，使学科和科研有效融合。四是要优化资源配置，着力推进二级管理，有效下放“人、财、物”，进一步用足用好既有资源，开拓培育新增资源。

    校党委书记李金昌在会上指出，综合改革事关学校未来发展，是党代会明确提出的重要任务，全校上下要进一步解放思想、齐头并进，以更大的决心、更快的步子推进学校综合改革。一是要树立总原则，要以大学章程为纲领、以党代会精神为指引、以“十三五”发展规划为抓手，不断完善综合改革方案。二是要明确改革目的，综合改革的目的是要进一步激发学校发展动力，要找准短板增强竞争力，突破障碍提高凝聚力，理顺关系增强可持续力。三是要抓住关键环节，要理顺校院两级管理体制，厘清学校与学院关系、行政与学术关系、教学与科研关系；要完善人才引育机制，打造“人才洼地”，加大人才引进力度，打造“学术高地”；要优化资源配置，进一步“用足政策、龙头归并、总量略增、存量盘活、结构优化”，并以特色办学为导向，争取更多政策支持。四是要树立核心，综合改革的关键核心在与人才及其作用的发挥，要始终坚持以人为本，全面推动学校综合改革。

    与会人员围绕“综合改革方案（讨论稿）”，研判学校发展机遇与挑战，查找学校发展“短板”，探讨综合改革思路和弥补“短板”的举措。会议虚实结合，起到了统一思想、提高认识、推进工作的效果，为学校下一步各项事业健康快速发展奠定了良好的基础。

    会议还传达了全省高校安全稳定工作会议和全省哲学社会科学工作会议精神，并就贯彻落实上级会议精神作了相关部署。