本网讯 为进一步夯实教师教学基本功，强化教学质量意识，全面提升我校课堂教学整体水平，近日，教务处、教师教学发展中心举办了“教师教学规范与教学水平提升”专题讲座。本次讲座特邀校本科教学督导委员会主任、经济学院崔大树教授担任主讲，50余位教师参与学习。
讲座以“大学课堂教学规范与水平提升”为主题，旨在回应学生对优质课堂教学的期待，并为教师，特别是职业生涯初期的青年教师，提供系统、实用的教学理念与方法指导。崔大树教授结合多年教学与督导经验，从课堂教学的基本规范入手，系统阐释了高校教师应具备的职业素养与教育担当。
在教学水平提升的核心部分，崔大树教授重点介绍并解析了当前国际流行的几种教学模式与理念。他详细阐述了“BOPPPS”有效教学模式，指导教师如何科学设计课堂教学的六大环节——导入、目标、前测、参与式学习、后测与总结，以实现教学目标明确、过程衔接紧密、学生参与度高的课堂效果。同时，他引入“OBE”成果导向教育理念，强调教学应从“以教师为中心”转向“以学生为中心”，依据最终的学习成果反向设计课程与教学流程，确保学生学有所得、学能致用。他还提到“静脉式教学模式”的理念，倡导知识在师生互动中如血液般自然流动，构建滋养学生思维发展的课堂生态。
整场讲座内容详实、案例丰富，既有理论高度，又具备实践操作性，为参会教师带来教学理念的深度启发。讲座结束后，教师们积极交流、踊跃提问，纷纷表示本次培训直面教学现实问题，对今后优化教学方法、增强课堂吸引力具有重要指导意义。
（通讯员：王佳佳 编辑：车鹏）
