本网讯 6月4日,校长、党委副书记陈衍泰带队走访校友企业浙江蓝山投资有限公司,受到公司董事长王晓明校友、总经理王柳琳校友的热情接待。陈衍泰代表学校对校友们长期以来心系母校、助力学校建设发展表示衷心感谢。他充分肯定了蓝山投资深耕行业、务实经营取得的发展成效,并介绍了学校第三次党代会召开盛况与战略部署。他表示,学校正锚定建设鲜明新财经特色的一流研究教学型大学目标阔步前行,期待校友们能继续扎根浙江沃土,...
本网讯 6月4日,学校召开“一生一方案”人才培养改革项目建设研讨会,副校长、党委委员王正新出席会议并讲话。会计学院、金融学院、管理学院以及申报2026年“一生一方案”改革项目所在学院的院长、教学院长、项目负责人等参加会议。王正新充分肯定了各学院人才培养改革项目的建设工作。他强调,推进“一生一方案”个性化人才培养模式改革,既是落实“新财经战略”建设的重要内容,也是应对数智时代高等教育变革的积极探索。在项...
本网讯 近日,由中国商业统计学会主办、正大集团冠名、大连理工大学承办的“正大杯”第十六届全国大学生市场调查与分析大赛本科组全国总决赛落下帷幕。我校入围的两支本科生队伍均荣获一等奖,其中1支团队入围全国前十强。本届大赛自2025年9月启动,全国共有1259所高校、37.5万名学生报名参赛,其中本科组参赛高校1031所、参赛学生30.7万人。历经知识赛、校赛、省赛、全国赛初赛等环节选拔,最终306支团队、1300余人晋级本科生...
本网讯 6月4日,学校召开新治理体系工作推进会。校长、党委副书记陈衍泰出席会议并讲话,相关职能部门负责人参加会议,校党委委员、组织部部长、办公室主任陈星平主持会议。 陈衍泰指出,推进新治理体系建设是学校适应新时代高等教育发展要求、推动事业高质量发展的重要抓手。全校上下要牢牢锚定学生成长、教师发展、推进治理现代化三条发展主线,始终树立追求卓越、服务高质量发展的工作理念,以精细化治理、系统化改革、常态...
本网讯 6月3日,第十五期“我与校长面对面”如约而至。即将扬帆起航的16位2026届毕业生代表们怀揣着对母校的眷恋与期许,与师长们围坐畅谈,回望四年求学路的成长与感动,分享逐梦征程的思考与感悟,并为母校高质量发展建言献策。校长、党委副书记陈衍泰出席活动并作总结发言。98届货币银行专业校友、第五届“最美浙财人”获得者李启兵及相关职能部门负责人参加活动。座谈会上,暖意融融、真情涌动。“在浙财,我们不仅收获了知...
本网讯 6月3日,2026年浙江省结对帮扶龙泉团组第一次现场协调会在龙泉召开,省政协副主席陈小平主持会议并讲话。副校长、党委委员周必彧参加会议并介绍学校结对帮扶工作情况。学校始终将龙泉结对帮扶作为重要政治任务,高位统筹构建“1+1+4”立体化帮扶体系,校党委书记牵头抓总,连续13年选派干部驻村,组建社科赋能、社会实践、乡村创意、特产采购四支队伍,有效形成帮扶矩阵。近年来,为帮扶村争取到道路硬化工程、光伏发电...
本网讯 6月4日,“宋溪湖教育基金”捐赠签约仪式举行。副校长、党委委员申屠莉,宋溪湖(浙江)文化产业有限公司董事长郑小美,宋溪湖书院院长杨鹏飞等出席仪式。申屠莉代表学校对宋溪湖(浙江)文化产业有限公司向管理学院捐资100万元设立“宋溪湖教育基金”表示诚挚感谢。申屠莉介绍了学校基本情况及近年来的发展成果。她表示,财经人才不仅需要精深的专业能力,更需要深厚的文化根基和家国情怀。宋溪湖公司专注于推动中华文...
本网讯 6月3日,中国建设银行浙江省分行副行长兼杭州分行行长邓波一行来校交流调研,校长、党委副书记陈衍泰会见来访团队,双方围绕深化产教融合、拓展银校合作展开深入交流。陈衍泰代表学校对建行长期以来给予学校建设发展的支持表示诚挚谢意。他表示,我校与建行浙江省分行合作渊源深厚、协作根基稳固,在产教融合、校企人才输送、实习就业等领域成果丰硕。当前,学校锚定高水平大学建设目标,深入实施“新财经战略”,不断完...
本网讯 骊歌未央辞旧序,奋楫扬帆赴新程!6月3日,学校2026届学生毕业典礼在西体育馆隆重举行。魏江、陈衍泰、王轶、程爽、申屠莉、王正新、陈星平、张虹等校领导班子成员,相关职能部门负责人、各学院院长与书记、教师代表、毕业班辅导员、家长代表与全体2026届毕业生齐聚一堂,共同见证这场属于青春与梦想的典礼。典礼由校党委副书记徐晓东主持。在庄严的国歌声中,毕业典礼正式开始。校党委书记魏江、校长陈衍泰向毕业生赠送...
本网讯 6月1日,浙江省高校继续教育高质量发展联盟专题研讨会在我校文华校区召开。省教育厅职成教处一级调研员金仁康到会指导,副校长、党委委员王正新出席会议并致辞。联盟成员22所高校继续教育学院相关负责人及工作人员参加会议,会议由联盟轮值主席、杭州电子科技大学继续教育学院院长王雷主持。金仁康传达了省教育厅关于继续教育规范办学的最新工作指示,并就专业设置与校外教学点备案、继续教育年度发展报告、学位质量管理...
