本网讯 会计学院紧扣“新财经战略”指引下会计教育改革发展系列重大课题,深入开展“使命文化年”建设,以多层次、全覆盖使命文化大讨论活动启迪思维、凝聚共识,深化使命、愿景、价值观等认识,“跳出会计看会计”;以“使命文化”为纽带链接过去、现在和未来,构建学院发展共同体,深化“为人而育”思路举措;以使命驱动新一轮高质量发展,着力探索“一生一方案”人才培养体系改革,长效发挥“跳出会计发展会计”成效。解要义...
本网讯 10月21日,校党委书记、校长魏江魏江看望慰问中国国际大学生创新大赛获奖师生代表,校党委委员、副校长董进才陪同看望。宣传部、会计学院、管理学院、信息技术与人工智能学院、创业学院负责人,中国国际大学生创新大赛(2025)参赛团队代表参与交流。魏江代表学校对各参赛团队师生在本次大赛中取得的优异成绩表示祝贺,对创业学院的精心组织、指导老师的辛勤付出、参赛学生的出色表现给予肯定。他指出,学校在本届大赛中...
本网讯 10月21日,2025年浙江省大学生艺术节领队会议在学校学术中心第四报告厅举行。浙江省教育厅体卫艺处处长唐玲丽、校党委副书记徐晓东、省教育厅体卫艺处四级调研员鲍龙飞、省教育厅艺术教育委员会副秘书长王维平出席会议,省大艺节承办工作领导小组的全体成员、53所参演高校的领队和指导教师代表参加会议。徐晓东代表学校向参加会议的领导与老师致以热烈欢迎。他指出,时隔九年,浙江省大学生艺术节再次交由我校与浙江水利...
本网讯 10月17日,浙江省第五期高端会计人才(跨国企业类)培养项目”开班典礼在我校举行。浙江省财政厅二级巡视员童黛铭、浙江省商务厅二级巡视员姚国善、校党委副书记徐晓东、浙江省财政厅会计处处长陈志远、浙江省商务厅对外经贸合作局副局长聂龙、会计学院相关负责人以及来自省内企业的70名学员出席了开班典礼。徐晓东代表学校对参加本次典礼的各位领导表示热烈的欢迎,并对选拔进入本项目的各位学员表示衷心的祝贺。他指出...
本网讯 10月21日,学校召开2025年研究生国家奖学金评审会。校党委委员、副校长何贤杰出席会议并讲话,校研究生奖助学金评审领导小组成员参加会议。何贤杰指出,国家奖学金是研究生阶段的最高荣誉奖项,奖学金评审既是研究生高质量成果和综合素质的激烈比拼,更是学校立德树人、人才培养质量的生动展现。研究生院要科学做好顶层设计,严格制度执行和指导把关,各培养单位要切实扛起评审第一责任,加强申报材料的严格审核,规范...
本网讯 10月21日,学校召开期初本科学生工作会议。校党委副书记徐晓东主持会议并讲话。相关职能部门负责人、各学院分管学生工作负责人、学办主任参加会议。徐晓东指出,要始终围绕“立德树人”根本任务开展学生工作,他提出四点要求:一要抓思想工作,各学院要研判大学生思想动态,切实抓实抓深学生思想工作,推动学生思想引领工作走深走实。二要抓学风建设,学院应在“三风”建设取得阶段性成效的基础上,通过开展“铁三角”项...
本网讯 10月21日,学校召开《浙江财经大学“十五五”新学科体系发展规划》编制工作启动会,正式启动并部署新学科体系的专项规划编制工作。校党委委员、副校长何贤杰主持会议并讲话,新学科体系发展规划编制工作小组相关职能部门主要负责人参加会议。何贤杰指出,科学谋划“十五五”新学科体系是推动学校高质量发展、服务国家战略需求的重要举措。针对优化学科布局,他强调,一是要做精财经类主干学科,着力打造学科高峰高原,持...
本网讯 10月21日,学校召开校友秩年返校日工作协调会。校党委副书记徐晓东出席会议并讲话。相关职能部门负责人、各学院分管校友工作负责人参加会议。徐晓东就2025年校友秩年返校日工作提出三点要求:一要重视校友工作,为学校积累优质资源。各单位各部门要站在学校发展全局的高度,充分认识校友工作的战略意义,将校友工作视为一项系统工程,整合校友资源,为学校建设注入新活力,实现校友与学校共同发展。二要明确责任分工,扎...
本网讯 10月21日,学校召开博士硕士学位点申报工作推进会,检视自《浙江财经大学博士硕士学位授权点建设行动计划(2025—2027年)》发布实施以来各申报学位点的建设进展情况,并系统谋划下一阶段重点工作。校党委委员、副校长何贤杰主持会议并讲话,各申报学位点的负责人、相关职能部门主要负责人参加会议。何贤杰对各学位点在学科建设方面取得的成效给予充分肯定,并对各学院为此付出的努力表示认可。他强调,学位点申报是当前...
本网讯 公共管理学院积极响应学校“使命文化年”活动部署,聚焦“时代使命与学科担当”核心命题,在全院范围内深入开展多维度、多层次的“使命文化”大讨论。学院结合“十五五”规划制定,系统总结十年办学经验,组织师生围绕使命愿景、学科方向、育人路径等进行多轮研讨,进一步统一思想、明确方向,深化了师生对学校使命愿景和浙财精神内涵的理解,也为学院“十五五”发展规划的制定提供了坚实的思想基础和行动共识。深研细讨...
